Pihak yang menjadikan pendidikan sebagai sarana pengembangan pertanian yaitu
1. Pihak yang menjadikan pendidikan sebagai sarana pengembangan pertanian yaitu
Jawaban:
untuk mereka makan dan untuk hewan
Penjelasan:
maaf kalo salah
2. Pihak yang menjadikan pendidikan sebagai sarana pengembangan pertanian yaitu.
Jawaban:
Pemerintah. Pemerintah sering menggunakan pendidikan sebagai sarana untuk meningkatkan kesadaran tentang pentingnya memelihara, mengembangkan, dan memanfaatkan sumber daya pertanian di wilayahnya. Pendidikan yang mereka tawarkan ini mencakup berbagai topik, seperti teknik pertanian, manajemen lahan, dan praktek penggunaan bahan organik. Pendidikan ini juga mencakup topik seperti pengelolaan air, pengelolaan hutan, konservasi tanah, dan tata ruang. Pendidikan ini bertujuan untuk membantu petani mengembangkan usahanya dengan lebih baik dan efisien.
Bantu dan apresiasi penjawab dengan mengunjungi dan mengeksplorasi situs web sodiqi .com
3. pihak yang menjadikan pendidikan sebagai sarana pengembangan pertanian yaitu
Jawaban:
PT(perseroan terbatas)
Penjelasan:
maaf kalo salah
4. 4. Dapat mempertahankan hidup merupakan tujuan manusia berinteraksi dengan…5. Interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik dapat menyebabkan terjadinya…6. Pihak yang menjadikan pendidikan sebagai sarana pengembangan pertanian yaitu…7. Nelayan merupakan salah satu bentuk interaksi manusia dengan…8. Bentuk interaksi antara nelayan dengan alam dapat menghasilkan…9. Sebagai media promosi merupakan manfaat dari adanya pasar tani bagi…10. Salah satu faktor penyebab miskinnya petani Indonesia yaitu karena rendahnya…
Jawaban:
4.seseorang 5.dapa terkena penyakit 6. petani 7.alam 8.ikan 9.bagi pembeli 10.redanya pembeli
semoga bermanfaat
5. pihak yang menjadikan pendidikan sebagai sarana pengembangan pertanian yaitu. jelaskan!
Jawaban:
menteri pendidikan dan kebudayaan
Penjelasan:
smg brmnfaatt
mff klo slh
6. 1. Program Duta Petani Muda digelar pada tahun ….2. Untuk melatih kemampuan berpikir, wikikopi menggunakan pendidikan …3. Festival Waluku diadakan di ….4. Bercocok tanam bertujuan untuk menghasilkan bahan ….5. Bagian dari alam yang dimanfaatkan oleh petani yaitu ….6. Kita bisa menikmati berbagai hasil pertanian merupakan keuntungan dari adanya interaksi antara …dengan7. Pihak yang memamerkan teknologi pertanian dalam acara talkshow yaitu ….8. Pihak yang menjadikan pendidikan sebagai sarana pengembangan pertanian yaitu ….9. Penyebab utama bahwa para petani tidak dapat hidup makmur yaitu10. Pada acara peluncuran Pemilihan Duta Petani Muda 2016, para anak muda dihimbau untuk terjun ke dunia….
1.2014
2.softskill
3.indmira
4.bahan pangan makanan
5.Tanah,tanaman,air dan cacing
7. bintang tamu
8. menteri pendidikan dan kebudayaan ( mendikbud)
9. Hidup berfoya foya/boros,hasil pertaniannya kurang memuaskan,harga yang dijual lagi turun
10. pertanian dengan menanam tanaman
7. Pemerintah provinsi Papua mengembangkan sebagai salah satu makanan pokok di delapan Kabupaten. Upaya itu bertujuan mengurangi tingginya ketergantungan masyarakat Papua pada beras yang mencapai 200.000 ton per tahun. Ubi jalar berpotensi besar untuk menjadi salah satu makanan pengganti beras pada tahun 2013. Produksi ubi jalar di Papua sebesar 405.527 ton, sedangkan konsumsi hanya 300.000 ton. Karena itu, kami yakin ubi jalar bisa mengurangi ketergantungan masyarakat pada beras. Kepala seksi umbi-umbian dan sagu Dinas Tanaman Pangan dan Holtikultura, Pemprov Papua, Hendrikus Kawer di Jayapura, Papua. Berdasarkan data Dinas Tanaman Pangan dan Hortikultura Provinsi Papua, delapan Kabupaten yang mendapat dana bantuan itu adalah Tolikara, Puncak Jaya, Intan Jaya, Jayawijaya, Merauke, Nabire, Mimika, dan Keerom. Terdapat sekitar 40 kelompok tani yang berada di 8 wilayah itu Total luas areal lahan ubi jalar di 8 wilayah itu mencapai 775 hektar. Tujuh Kabupaten masing-masing seluas 100 hektar dengan bantuan Rp. 357 juta per Kabupaten. Hanya Tolikara seluas 75 hektar, sehingga mendapat bantuan Rp. 267
juta. Bantuan khususkan untuk penyediaan sarana produksi, berupa pupuk organik dan anorganik. Bantuan lain adalah peralatan bagi 5 Kabupaten lainnya yang berpotensi sebagai sentra produksi ubi jalar, yakni Yahukimo, Deiyai, Pegunungan Bintang, Mappi, dan Boven Digoel. Luas lahan 5 Kabupaten itu 200 hektar. Untuk pengelolaan lahan 1 hektar lahan ubi jalar diberikan bantuan dana Rp. 1 juta, ujarnya. Terkait pengembangan sagu, Henrikus mengatakan pihaknya akan menerjunkan tim melakukan pemetaan ke Kabupaten Jayapura dan Supiori pada Oktober. Kami belum memiliki data valid tentang produksi sagu di Papua. Karena itu, pemetaan sangat penting untuk melihat seberapa besar potensi pengembangan sagu sebagai pengganti beras di sejumlah daerah, kata Henricus. Berdasarkan hasil sensus pertanian tahun 2013 luas lahan ubi jalar terus alami penurunan selama 3 tahun terakhir. Saat ini luas lahan ubi jalar adalah 30.980 hektar, padahal tahun 2011 masih 34.414 hektar. Kepala Badan Pusat Statistik (BPS) Provinsi Papua, Didik Koesbianto, menyatakan pemerintah daerah harus lebih serius lagi mengembangkan ubi jalar untuk mengubah pola perilaku dan membangkitkan kesadaran masyarakat yang sering mengkonsumsi beras. Berdasarkan pantauan kami belum ada pelaku usaha agribisnis untuk memasarkan hasil produksi ubi jalar yang begitu besar hanya dijual di pasar-pasar tradisional dan menjadi makanan ternak, tutur Didik. Hal yang dapat disimpulkan dari bacaan di atas adalah……
Jawaban:
Pemerintah provinsi papua berusaha mengembangkan ubi jalar yang bertujuan untuk mengurangi tingginya ketergantungan warga papua pada beras.
Penjelasan:
Semogamembantu....
8. 1.usai belajar setengah hari hendaknya para peserta didik tidak langsung pulang ke rumah tetapi dapat mengikuti kegiatan ekstrakurikuler yang menyenangkan dan membantu karakter keperibadian serta mengembangkan potensi mereka kata muhadjir dengan demikian kemungkinan siswa mengikuti arus pergaulan negative akan sangat kecil karena berada di bawah pengawasan sekolah2. program ini dianggap dapat membantu guru untuk mendapatkan durasi jam mengajar sebanyak 20 jam per minggu karena merupakan salah satu syarat untuk lulus proses sertifikat guru “guru yang mencari tambahan jam belajar di sekolah nanti akan mendapatkan tambahan jam itu dari program ini” tambahannya3. lalu dari segi sosial dan geografisnya daerah plosok nampaknya belum cocok menjalankan konsep sekolah ini kebanyakan orang tua siswa bermata pencarian sebagai petani,nelayan, buruh, dan sebagainya oleh sebab itu orang tua pun membutuhkan mereka menyelesaikan pekerjaan sepulang sekolah misalnya bercocok tanam,menjahit,dan sebagainya.membantu ini juga merupakan bagian dari pembentukan karakter dan meningkatkan kemampuan anak di rumah4. salah satu contoh adalah Purwakarta Bupati setempat memiliki peraturan pendidikan berkarakter yang telah diintegrasikan dengan peraturan desa berbudaya oleh karena itu pelajaran siswa di sekolah harus diaplikasikan oleh siswa di lingkungan tempat tinggal masing-masing jika ada orang tua yang tidak mendorong anak mereka untuk mengikuti peraturan ini diberi sanksi loh pemerintahan daerah akan mencabut subsidi kesehatan dan pendidikan mereka5. konsep ini juga bergantung pada sarana dan prasarana pendukung seperti fasilitas sekolah dan regulasi lain yang bisa jadi pengokoh Coba bayangkan kamu harus berlama-lama di sekolah yang fasilitasnya yang kurang memadai bukan karakter yang akan berkembang pada siswa namun jenuh bahkan stress yang akan didapatkan oleh sebab itu kebijakan full day school harus bertahap serta melibatkan seluruh pihaksoal:1.tuliskan kata konjungsi2.kata teknistolong bantu kak/bang terimakasih
Jawaban:
Kata teknis atau istilah yang terdapat pada teks di atas adalah “peserta didik”, ” ekstrakurikuler”, “karakter”, “kepribadian”, “siswa”, dan “pengawasan sekolah”. Untuk memahami jawaban soal tersebut, perhatikan pembahasan berikut. Teks persuasi merupakan jenis teks yang bertujuan untuk mengajak, meyakinkan, atau mendorong orang lain tentang sebuah ajakan atau imbauan. Salah satu kaidah kebahasaan dalam teks persuasi adalah kata teknis. Kata teknis adalah kata atau istilah yang digunakan pada bidang tertentu. Contohnya adalah peserta didik, belajar, siswa, guru pelajaran, dan murid. Berdasarkan penjelasan, kata teknis dalam kutipan teks persuasi di atas adalah sebagai berikut. 1. Kata “peserta didik”, “ekstrakurikuler”, “karakter”, dan “kepribadian” terdapat dalam kalimat “Usai belajar setengah hari, hendaknya para peserta didik tidak langsung pulang ke rumah, tetapi dapat mengikuti kegiatan ekstrakurikuler yang menyenangkan dan membentuk karakter, kepribadian, serta mengembangkan potensi mereka,” 2. Kata “siswa” dan “pengawas sekolah” terdapat pada kalimat “Dengan demikian, , kemungkinan siswa mengikuti arus pergaulan negatif akan sangat kecil karena berada di bawah pengawasan sekolah.” Kata “peserta didik”, ” ekstrakurikuler”, “karakter”, “kepribadian”, “siswa”, dan “pengawasan sekolah” merupakan kata teknis di bidang pendidikan.Kata-kata tersebut akan sering muncul dalam topik pembahasan tentang pendidikan. Dengan demikian, kata teknis atau istilah yang terdapat pada teks di atas adalah “peserta didik”, ” ekstrakurikuler”, “karakter”, “kepribadian”, “siswa”, dan “pengawasan sekolah”.
9. 4. Dapat mempertahankan hidup merupakan tujuan manusia berinteraksi dengan…5. Interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik dapat menyebabkan terjadinya…6. Pihak yang menjadikan pendidikan sebagai sarana pengembangan pertanian yaitu…7. Nelayan merupakan salah satu bentuk interaksi manusia dengan…8. Bentuk interaksi antara nelayan dengan alam dapat menghasilkan…9. Sebagai media promosi merupakan manfaat dari adanya pasar tani bagi…10. Salah satu faktor penyebab miskinnya petani Indonesia yaitu karena rendahnya…[jangan ngasal jangan cari poinngasal/cari poin report]udah ke 3 kalinya aku ngulang ini
Jawaban:
4. lingkungan alam
5. tanah longsor dan banjir
7.lingkungan
8. menghasilkan ikan
9. para petani
Penjelasan:
semoga membantu dan mohon maaf no 6 sama 10 saya tidak mengerjakan karena saya tidak bisa
10. 8. Pihak yang menjadikan pendidikan sebagai sarana pengembangan pertanian yaitu ….
Jawaban:
menteri pendidikan dan kebudayaan
Penjelasan:
Maaf kalo salah
11. Question 11. Tujuan Indonesia mengelola sumber daya laut secara bijak dan optimal untuk menjadi negara poros maritim dunia. Tindakan tepat pemerintah untuk mencapai tujuan tersebut adalah..… a membebaskan perizinan pihak asing mengelola sumber daya laut b meningkatkan kualitas dan kuantitas pengelola hasil kelautan c meningkatkan harga jual hasil perikanan di pasar global d mengeksplorasi sumber daya laut sebanyak banya
knya Question 12. Perubahan musim yang ekstrem di Indonesia menyebabkan lahan pertanian mengering. Petani akan mengalami gagal panen hingga menyebabkan kerugian. Upaya tepat pemerintah untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah…. a memberikan bantuan produksi bagi petani b menyediakan sarana pemasaran produk c meningkatkan sistem irigasi pertanian d melatih petani melakukan usaha lain Question 13. Kementrian pertanian memaparkan laju konversi lahan pertanian ke lahan nonpertanian pada 2020 mencapai 110 hektare per tahun. Kondisi ini menyebabkan lahan kritis makin luas, hingga menyebabkan degradasi lahan pertanian meningkat. Upaya tepat mengatasi permasalahan tersebut adalah.… a menurunkan harga jual dan beli lahan: pertanian b mengembangkan program kawasan c pertanian berkelanjutan memberikan subsidi untuk pengembangan lahan nonpertanian d mengeksploitasi hasil pertanian untuk memperoleh keuntungan optimal Question 14. Pemerintah menggencarkan Program Jaminan Kesehatan Nasional (JKNKIS) untuk memenuhi kebutuhan kesehatan masyarakat miskin. Program tersebut diselenggarakan pemerintah sebagai upaya.… a mengoptimalkan redistribusi pendapatan masyarakat b mengalokasikan pemanfaatan dana cadangan c memenuhi kebutuhan dan keinginan masyarakat d mengoptimalkan penggunaan alokasi dana APBN Question 15. Penerapan redistribusi pendapatan telah diwujudkan pemerintah, salah satunya melalui program Indonesia Pintar. Manfaat program tersebut bagi masyarakat adalah…. a terpenuhinya sumber dana operasional sekolah b terciptanya sumber daya manusia yang berkualitas c terpenuhinya akses pendidikan bagi warga kurang mampu d tersedianya sarana dan fasilitas belajar di berbagai wilayahTOLONG BANTU JAWAB
Jawaban:
11. B
12. C
13. B
14. A
15. C
maaf kalau ada yang salah
12. Pemerintah provinsi Papua mengembangkan sebagai salah satu makanan pokok di delapan Kabupaten. Upaya itu bertujuan mengurangi tingginya ketergantungan masyarakat Papua pada beras yang mencapai 200.000 ton per tahun. Ubi jalar berpotensi besar untuk menjadi salah satu makanan pengganti beras pada tahun 2013. Produksi ubi jalar di Papua sebesar 405.527 ton, sedangkan konsumsi hanya 300.000 ton. Karena itu, kami yakin ubi jalar bisa mengurangi ketergantungan masyarakat pada beras. Kepala seksi umbi-umbian dan sagu Dinas Tanaman Pangan dan Holtikultura, Pemprov Papua, Hendrikus Kawer di Jayapura, Papua. Berdasarkan data Dinas Tanaman Pangan dan Hortikultura Provinsi Papua, delapan Kabupaten yang mendapat dana bantuan itu adalah Tolikara, Puncak Jaya, Intan Jaya, Jayawijaya, Merauke, Nabire, Mimika, dan Keerom. Terdapat sekitar 40 kelompok tani yang berada di 8 wilayah itu Total luas areal lahan ubi jalar di 8 wilayah itu mencapai 775 hektar. Tujuh Kabupaten masing-masing seluas 100 hektar dengan bantuan Rp. 357 juta per Kabupaten. Hanya Tolikara seluas 75 hektar, sehingga mendapat bantuan Rp. 267 juta. Bantuan khususkan untuk penyediaan sarana produksi, berupa pupuk organik dan anorganik. Bantuan lain adalah peralatan bagi 5 Kabupaten lainnya yang berpotensi sebagai sentra produksi ubi jalar, yakni Yahukimo, Deiyai, Pegunungan Bintang, Mappi, dan Boven Digoel. Luas lahan 5 Kabupaten itu 200 hektar. Untuk pengelolaan lahan 1 hektar lahan ubi jalar diberikan bantuan dana Rp. 1 juta, ujarnya. Terkait pengembangan sagu, Henrikus mengatakan pihaknya akan menerjunkan tim melakukan pemetaan ke Kabupaten Jayapura dan Supiori pada Oktober. Kami belum memiliki data valid tentang produksi sagu di Papua. Karena itu, pemetaan sangat penting untuk melihat seberapa besar potensi pengembangan sagu sebagai pengganti beras di sejumlah daerah, kata Henricus. Berdasarkan hasil sensus pertanian tahun 2013 luas lahan ubi jalar terus alami penurunan selama 3 tahun terakhir. Saat ini luas lahan ubi jalar adalah 30.980 hektar, padahal tahun 2011 masih 34.414 hektar. Kepala Badan Pusat Statistik (BPS) Provinsi Papua, Didik Koesbianto, menyatakan pemerintah daerah harus lebih serius lagi mengembangkan ubi jalar untuk mengubah pola perilaku dan membangkitkan kesadaran masyarakat yang sering mengkonsumsi beras. Berdasarkan pantauan kami belum ada pelaku usaha agribisnis untuk memasarkan hasil produksi ubi jalar yang begitu besar hanya dijual di pasar-pasar tradisional dan menjadi makanan ternak, tutur Didik. Ide pokok bacaan di atas yang tepat adalah……
Jawaban:
pemerintah provinsi Papua mengembangkan
sebagai salah satu makanan pokok di delapan
kabupaten
Penjelasan:
maaf kalau salah
13. IPS (KD 3.1)02sejahteraan penduduk denganmenjual rotan tanpa diolahC.2A. Pilihlah jawaban yang tepat!1. Penduduk Indonesia tersebar secaratidak merata. Upaya tepat pemerintahuntuk mengatasi masalah tersebutadalah….a. mendirikan pabrik tekstil di JawaBaratb. memindahkan penduduk ke negaralainc. mengembangkan kegiatan industridi Papuad. meningkatkan sarana dan prasaranpendidikan2. DKI Jakarta merupakan provinsi terpadatdi Indonesia. Salah satu dampak negatifkondisi tersebut bagi ekosistem adalahkerajinand. menyerahkan pengelolaan kerapihak asing4. Hutan-hutan di Sulawesi menjadi harbagi fauna endemik. Fauna endemiwilayah tersebut antara laincenderawasih, kasuari, dan kangb. anoa, babi rusa, dan burung ma:C. gajah, badak, dan harimaud. kuda, kambing, dan kerbau5. Salah satu bentang alam di Pulau Jasyang mendukung berkembangnyagiatan pertanian padi adalaha. Sungai Bengawan Solob. pantai selatan Jawac. Pegunungan Sewud. pantai utara Jawaa. terjadi pencemaran air dan udarab. banyak pengemis dan gelandanganC.rawan terhadap tindak kriminalitasd. tingkat kesejahteraan penduduk tinggi3. Salah satu hasil hutan Pulau Kalimanyaitu rotan. Potensi tersebutb. menjual rotan yang masih basahmengolah rotan menjadi baradimanfaatkan untuk meningkatkan
1. D
2. gatau sorry ( itu pg nya gk lengkap ya?)
4. B
5. A
3. aorry itu soalnya kyk nya keacak
itu udh 3 yg aku jawab semoga membantu
maaf kalo salah
14. Pemerintah provinsi Papua mengembangkan sebagai salah satu makanan pokok di delapan Kabupaten. Upaya itu bertujuan mengurangi tingginya ketergantungan masyarakat Papua pada beras yang mencapai 200.000 ton per tahun. Ubi jalar berpotensi besar untuk menjadi salah satu makanan pengganti beras pada tahun 2013. Produksi ubi jalar di Papua sebesar 405.527 ton, sedangkan konsumsi hanya 300.000 ton. Karena itu, kami yakin ubi jalar bisa mengurangi ketergantungan masyarakat pada beras. Kepala seksi umbi-umbian dan sagu Dinas Tanaman Pangan dan Holtikultura, Pemprov Papua, Hendrikus Kawer di Jayapura, Papua. Berdasarkan data Dinas Tanaman Pangan dan Hortikultura Provinsi Papua, delapan Kabupaten yang mendapat dana bantuan itu adalah Tolikara, Puncak Jaya, Intan Jaya, Jayawijaya, Merauke, Nabire, Mimika, dan Keerom. Terdapat sekitar 40 kelompok tani yang berada di 8 wilayah itu Total luas areal lahan ubi jalar di 8 wilayah itu mencapai 775 hektar. Tujuh Kabupaten masing-masing seluas 100 hektar dengan bantuan Rp. 357 juta per Kabupaten. Hanya Tolikara seluas 75 hektar, sehingga mendapat bantuan Rp. 267 juta. Bantuan khususkan untuk penyediaan sarana produksi, berupa pupuk organik dan anorganik. Bantuan lain adalah peralatan bagi 5 Kabupaten lainnya yang berpotensi sebagai sentra produksi ubi jalar, y
akni Yahukimo, Deiyai, Pegunungan Bintang, Mappi, dan Boven Digoel. Luas lahan 5 Kabupaten itu 200 hektar. Untuk pengelolaan lahan 1 hektar lahan ubi jalar diberikan bantuan dana Rp. 1 juta, ujarnya. Terkait pengembangan sagu, Henrikus mengatakan pihaknya akan menerjunkan tim melakukan pemetaan ke Kabupaten Jayapura dan Supiori pada Oktober. Kami belum memiliki data valid tentang produksi sagu di Papua. Karena itu, pemetaan sangat penting untuk melihat seberapa besar potensi pengembangan sagu sebagai pengganti beras di sejumlah daerah, kata Henricus. Berdasarkan hasil sensus pertanian tahun 2013 luas lahan ubi jalar terus alami penurunan selama 3 tahun terakhir. Saat ini luas lahan ubi jalar adalah 30.980 hektar, padahal tahun 2011 masih 34.414 hektar. Kepala Badan Pusat Statistik (BPS) Provinsi Papua, Didik Koesbianto, menyatakan pemerintah daerah harus lebih serius lagi mengembangkan ubi jalar untuk mengubah pola perilaku dan membangkitkan kesadaran masyarakat yang sering mengkonsumsi beras. Berdasarkan pantauan kami belum ada pelaku usaha agribisnis untuk memasarkan hasil produksi ubi jalar yang begitu besar hanya dijual di pasar-pasar tradisional dan menjadi makanan ternak, tutur Didik. Yang bukan termasuk fakta pada bacaan di atas adalah…. A) Luas lahan ubi jalar sebesar 34.414 hektar pada tahun 2011; B) Belum ada data produksi sagu di Papua yang valid; C) 40 petani berada di delapan Kabupaten yang mendapat dana produksi; D) Pemerintah harus lebih serius lagi mengembangkan ubi jalar, saran dari Kepala BPS Prov. Papua; E) Pemerintah Papua mengembangkan ubi jalar sebagai salah satu makanan pokok di delapan Kabupaten.
Jawaban:
B) belum ada data produksi sagu di Papua yang valid
Penjelasan:
Jawaban A,C,D,E termasuk fakta bacaan dan jawaban B tidak termasuk fakta bacaan.
Semogamembantu^o^
15. 1. Program Duta Petani Muda digelar pada tahun ….2. Untuk melatih kemampuan berpikir, wikikopi menggunakan pendidikan …3. Festival Waluku diadakan di ….4. Bercocok tanam bertujuan untuk menghasilkan bahan ….5. Bagian dari alam yang dimanfaatkan oleh petani yaitu ….6. Kita bisa menikmati berbagai hasil pertanian merupakan keuntungan dari adanya interaksi antara …dengan7. Pihak yang memamerkan teknologi pertanian dalam acara talkshow yaitu ….8. Pihak yang menjadikan pendidikan sebagai sarana pengembangan pertanian yaitu ….9. Penyebab utama bahwa para petani tidak dapat hidup makmur yaitu10. Pada acara peluncuran Pemilihan Duta Petani Muda 2016, para anak muda dihimbau untuk terjun ke dunia….
Jawaban:
Penjelasan:
1. 2014
2. Belajar dengan sungguh-sungguh
3. Indmira
4. Bahan pangan makanan
5. Cahaya matahari
6. Petani dan pembeli
7. Bintang tamu
8. Menteri pendidikan dan kebudayaan
9. Rendahnya kepemilikan lahan
10. Pertanian dengan menanam tanaman
16. 1. Program Duta Petani Muda digelar pada tahun ….2. Untuk melatih kemampuan berpikir, wikikopi menggunakan pendidikan ….3. Festival Waluku diadakan di ….4. Bercocok tanam bertujuan untuk menghasilkan bahan5. Bagian dari alam yang dimanfaatkan oleh petani yaitu6. Kita bisa menikmati berbagai hasil pertanian merupakan keuntungan dari adanya interaksi antara …dengan ….7. Pihak yang memamerkan teknologi pertanian dalam acara talkshow yaitu …8. Pihak yang menjadikan pendidikan sebagai sarana pengembangan pertanian yaitu ..9. Penyebab utama bahwa para petani tidak dapat hidup makmur yaitu ….10. Pada acara peluncuran Pemilihan Duta Petani Muda 2016, para anak muda dihimbau untuk terjun ke dunia ….plis jawab
1. Duta Petani Muda digagas oleh koalisi anggota jaringan AgriProFocus Indonesia pada tahun 2014, dan telah diselenggarakan pada 2014, 2016, dan 2018.
5. Tanah,tanaman,air dan cacing
7. bintang tamu
8. menteri pendidikan dan kebudayaan ( mendikbud)
9. Hidup berfoya foya/boros,hasil pertaniannya kurang memuaskan,harga yang dijual lagi turun
10. pertanian dengan menanam tanaman
17. Pemerintah provinsi Papua mengembangkan sebagai salah satu makanan pokok di delapan Kabupaten. Upaya itu bertujuan mengurangi tingginya ketergantungan masyarakat Papua pada beras yang mencapai 200.000 ton per tahun. Ubi jalar berpotensi besar untuk menjadi salah satu makanan pengganti beras pada tahun 2013. Produksi ubi jalar di Papua sebesar 405.527 ton, sedangkan konsumsi hanya 300.000 ton. Karena itu, kami yakin ubi jalar bisa mengurangi ketergantungan masyarakat pada beras. Kepala seksi umbi-umbian dan sagu Dinas Tanaman Pangan dan Holtikultura, Pemprov Papua, Hendrikus Kawer di Jayapura, Papua. Berdasarkan data Dinas Tanaman Pangan dan Hortikultura Provinsi Papua, delapan Kabupaten yang mendapat dana bantuan itu adalah Tolikara, Puncak Jaya, Intan Jaya, Jayawijaya, Merauke, Nabire, Mimika, dan Keerom. Terdapat sekitar 40 kelompok tani yang berada di 8 wilayah itu Total luas areal lahan ubi jalar di 8 wilayah itu mencapai 775 hektar. Tujuh Kabupaten masing-masing seluas 100 hektar dengan bantuan Rp. 357 juta per Kabupaten. Hanya Tolikara seluas 75 hektar, sehingga mendapat bantuan Rp. 267 juta. Bantuan khususkan untuk penyediaan sarana produksi, berupa pupuk organik dan anorganik. Bantuan lain adalah peralatan bagi 5 Kabupaten lainnya yang berpotensi sebagai sentra produksi ubi jalar, yakni Yahukimo, Deiyai, Pegunungan Bintang, Mappi, dan Boven Digoel. Luas lahan 5 Kabupaten itu 200 hektar. Untuk pengelolaan lahan 1 hektar lahan ubi jalar diberikan bantuan dana Rp. 1 juta, ujarnya. Terkait pengembangan sagu, Henrikus mengatakan pihaknya akan menerjunkan tim melakukan pemetaan ke Kabupaten Jayapura dan Supiori pada Oktober. Kami belum memiliki data valid tentang produksi sagu di Papua. Karena itu, pemetaan sangat penting untuk melihat seberapa besar potensi pengembangan sagu sebagai pengganti beras di sejumlah daerah, kata Henricus. Berdasarkan hasil sensus pertanian tahun 2013 luas lahan ubi jalar terus alami penurunan selama 3 tahun terakhir. Saat ini luas lahan ubi jalar adalah 30.980 hektar, padahal tahun 2011 masih 34.414 hektar. Kepala Badan Pusat Statistik (BPS) Provinsi Papua, Didik Koesbianto, menyatakan pemerintah daerah harus lebih serius lagi mengembangkan ubi jalar untuk mengubah pola perilaku dan membangkitkan kesadaran masyarakat yang sering mengkonsumsi beras. Berdasarkan pantauan kami belum ada pelaku usaha agribisnis untuk memasarkan hasil produksi ubi jalar yang begitu besar hanya dijual di pasar-pasar tradisional dan menjadi makanan ternak, tutur Didik. Istilah Holtikultura pada bacaaan di atas sama artinya dengan…..
Jawaban:
Jayaura – Pemerintah Provinsi Papua tengah mengembangkan produksi ubi jalar sebagai salah satu kebutuhan pokok bagi masyarakat di delapan kabupaten yang ada di daerah itu.
“Upaya itu bertujuan untuk mengurangi tingginya ketergantungan masyarakat kita terhadap konsumsi beras. Saat ini rata-rata konsumsi beras di provinsi ini mencapai 200.000 ton per tahun,” kata Kepala Seksi Umbi-Umbian dan Sagu D
inas Tanaman Pangan dan Hortikultura Pemprov Papua, Hendrikus Kawer di Jayapura, Minggu (21/9).
Delapan kabupaten tersebut meliputi Tolikara, Puncak Jaya, Intan Jaya, Jayawijaya, Merauke, Nabire, Mimika, dan Keerom. “Ada sekitar 40 kelompok tani yang sudah dibentuk di delapan wilayah itu untuk mengembangkan ubi jalar,” ujarnya.
Hendrikus mengatakan, total luas area lahan ubi jalar di delapan daerah itu mencapai 775 hektare. Tujuh kabupaten masing-masing seluas 100 hektar, sedangkan Kabupaten Tolikara hanya seluas 75 hektare.
Menurut dia, kedelapan kabupaten itu mendapat dana bantuan sosial untuk pengembangan ubi jalar. Setiap kabupatan yang areal budi dayanya seluas 100 hektare mendapatkan bantuan sebesar Rp 357 juta.
Sementara Tolikara, kata dia, mendapatkan bantuan senilai Rp 267 juta. Bantuan anggaran yang diberikan jumlahnya tidak sama karena disesuiakan dengan luas lahan yang digunakan.
“Ubi jalar berpotensi besar untuk menjadi salah satu makanan pengganti beras. Dengan demikian pengembangannya harus rutin dilakukan secara berkala,” ujarnya.
Dia mengatakan, pada tahun 2013, produksi ubi jalar di Papua mencapai surplus dengan total sebanyak 405.527 ton. Sementara konsumsi masyarakat Papua terhadap ubi jalar hanya 300.000 ton.
“Karena itu, kami sangat yakin ubi jalar bisa mengurangi ketergantungan masyarakat terhadap beras. Selain itu, ubi jalar adalah salah satu makanan pokok warga Papua maka harus dipertahankan,” ujarnya.
Berdasarkan hasil sensus pertanian Tahun 2013, luas lahan ubi jalar terus mengalami penurunan selama tiga tahun terakhir. Saat ini, luas lahan ubi jalar lebih dari 30 hektare. Padahal, luas lahan penanaman ubi jalar mencapai 34 hektare lebih pada 2011.
maaf kalo salah
#stayathome :]
ArtiHortikulturayaitubudidayatanamankebun.kemudianhortikulturadigunakansecaralebihluasbukanhanyadibudidayadikebun.istilahholtikulturadigunakanpadajenistanamanyangdibudidayakan
#StayatHome:]
18. 4. Dapat mempertahankan hidup merupakan tujuan manusia berinteraksi dengan…5. Interaksi manusia dengan lingkungan yang kurang baik dapat menyebabkan terjadinya…6. Pihak yang menjadikan pendidikan sebagai sarana pengembangan pertanian yaitu…7. Nelayan merupakan salah satu bentuk interaksi manusia dengan…8. Bentuk interaksi antara nelayan dengan alam dapat menghasilkan…9. Sebagai media promosi merupakan manfaat dari adanya pasar tani bagi…10. Salah satu faktor penyebab miskinnya petani Indonesia yaitu karena rendahnya…jangan ngasal kak
Jawaban:
tidak tau cari aj jawabnya sendiri
maaf ya ak LG cari poin
ak juga mau nanya tp LG GK ad poin
