Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 102

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 5 Halaman 102

kunci jawaban tema 2 halaman 102​

Daftar Isi

1. kunci jawaban tema 2 halaman 102​

Jawaban:

apa peran BM.diah dalam proklamasi kemerdekaan Indonesia?

siapa yg membuat naskah asli proklamasi?

kapan naskah asli proklamasi dibuat?

dimana naskah proklamasi di tulis?

Penjelasan:

semoga membantu

2. tolong di jawab ya kakkelas 5 tema 3 halaman 102jangan ngasal​

Jawaban:

1) Keragaman suku bangsa

2) Keragaman bahasa

3) Keragaman Pakaian Adat Tradisional

4) Keragaman Rumah Adat Tradisional

5) Keragaman Senjata Tradisional

manfaat keragaman sosial budaya bagi masyarakat adalah

1. Menarik minat para wisatawan asing dan dalam negeri untuk berkunjung

2. Menjadi kekayaan budaya bangsa

3. Mempererat persatuan dan kesatuan bangsa

4. Memberikan wawasan masyarakat tentang keberagamana sosial budaya

5. Menjadi ciri khas bangsa Indonesia di mata negara-negara lain.

Penjelasan:

semoga bermanfaat

3. tolong di bantu ya kakkelas 5 tema 3 halaman 102jangan ngasal​

Jawaban:

kita harus menjaga pembangunan oleh keragaman nasional budaya tersebut..

1.bahasa jawa

2.bahasa betawi

3.bahasa melayu

4.bahasa sunda

5.bahasa papua

Penjelasan:

terimakasih 🙂

jadikan jawaban tercerdas 🙂

bye bye:)

4. Tema 3 kelas 1 halaman 102 . aku nggak ngerti apa maksudnya .

Itu adalah pengecekan. jadi kamu harus mengisi centang (yang sudah kamu lakukan), dan silang (Yang belum kamu lakukan)

itu merupakan kolom yang harus diisi apakah si pelajar/murid sudah bisa memahami tentang poin-poin yang di sediakan di dalam buku tersebut

5. tema jawaban halaman 102 ​

Tidak membuang sampah sembarangan.

Mengelompokan sampah berdasarkan jenisnya.

Tidak melakukan illegal logging.

Melakukan penebangan pohon dengan sistem tebang pilih.

Melakukan reboisasi hutan.

Menggunakan kendaraan transportasi yang ramah lingkungan.

6. halaman 102 tema 3 kls 4 ​

Jawaban:

1. aliran air tidak lancar

2. Sampah berserakan

3. lingkungan tercemar dan terjadi banjir

4. tidak nyaman karena bau

5. iya, karena mereka menyadari bahwa buang sampah sembarangan itu tidak baik untuk lingkungan dan mereka akan segera bertindak membersihkan nya

7. Kunci jawaban buku paket ipa kelas 8 halaman 102 sampai 103 semester 1 kurikulum revisi 2017

1. Tuas Jenis Pertama , contoh : Jungkat-Jungkit dan Tang

2. Usaha = 240 Joule , Daya = 24 Watt

3. Tuas A dan Tuas B membutuhkan energi yang sama besar

4. Besar beban adalah 32 Newton

5. Keuntungan Mekanis adalah 5

PEMBAHASAN

Bidang miring adalah salah satu pesawat sederhana yang mempermudah usaha , dengan rumusnya sebagai berikut :

KM = s / hKM = w / F

dimana:

KM = keuntungan mekanis

s = panjang bidang miring ( m )

h = tinggi bidang miring ( m )

w = berat beban ( N )

F = gaya dorong ( N )

Tuas adalah salah satu pesawat sederhana yang berupa sebuah batang lurus yang di tumpu pada salah satu titik. Rumus yang bisa di pakai dalam hal ini adalah :

KM = Lk / LbKM = w / F

dimana:

KM = keuntungan mekanis

Lk = lengan kuasa ( m )

Lb = lengan beban ( m )

w = berat beban ( N )

F = gaya dorong ( N )

Mari kita sekarang kita coba menyelesaikan soalnya.

Soal No.1:

Pada gambar dilampiran terlihat Tuas Jenis Pertama karena titik tumpu terletak diantara Kuasa dan Beban.

Contoh Tuas Jenis Pertama adalah Jungkat-Jungkit , Tang , Linggis , Pemotong Kuku , Gunting.

Soal No.2:

Diketahui:

m = 6 kg

F =  120 N

s = 2 m

t = 10 detik

Ditanyakan:

W = ?

P = ?

Penyelesaian:

[tex]W = F \times s[/tex] [tex]W = 120 \times 2[/tex] [tex]W = \boxed{240 ~ Joule}[/tex]

[tex]P = W \div t[/tex] [tex]P = 240 \div 10[/tex] [tex]P = \boxed{24 ~ Watt}[/tex]

Soal No.3:

Pada gambar terlihat dua tuas yang berbeda panjang lengan beban dan lengan kuasanya.

Tuas A memiliki lengan kuasa lebih pendek dari lengan kuasa Tuas B , akibatnya Tuas A memerlukan gaya yang lebih besar untuk mengangkat beban dibandingkan Tuas B.

Berhubung pesawat sederhana hanya mempermudah usaha , maka baik Tuas A dan Tuas B membutuhkan energi yang sama besar untuk mengangkat beban pada ketinggian yang sama.

Soal No.4:

Diketahui:

F = 8 N

KM = jumlah tali = 4

Ditanyakan:

w = ?

Penyelesaian:

[tex]KM = w \div F[/tex] [tex]4 = w \div 8[/tex] [tex]w = 4 \times 8[/tex] [tex]w = \boxed {32 ~ Newton}[/tex]

Soal No.5:

Diketahui:

s = 15 m

h = 3 m

Ditanyakan:

KM = ?

Penyelesaian:

[tex]KM = s \div h[/tex] [tex]KM = 15 \div 3[/tex] [tex]KM = \boxed{5}[/tex]

Pelajari lebih lanjut :

Keuntungan Mekanis : https://brainly.co.id/tugas/3467348

Tuas : https://brainly.co.id/tugas/17479196

—————————

Detil Jawaban :

Kelas: 8

Mapel: Fisika

Bab: Pesawat Sederhana

Kode: 8.6.2

Kata Kunci: Tuas, Bidang Miring, Katrol, Keuntungan Mekanis

8. Buatlah tidak kosakata halaman 101-102 tema 5 kls 5 tolong di jawab​

Jawaban:

mohon maaf kak gambarnya gak ada

Jawaban:

foto soalnya

Penjelasan:

gak punya buku kelas 5

9. Tolong bantu saya beri 10 poin kunci jawaban tema 3 kelas 5 hal 102 jangan jawab asal asal nanti saya laporkan

Jawaban:

1) Keragaman suku bangsa

Suku Batak dan Nias (Sumatera Utara), Minangkabau (Sumatara Barat), Sunda (Jabar), Betawi (DKI Jakarta), Suku Madura dan Tengger (Jatim), Dayak (Kalimantan), Sasak dan Sumbawa (NTB), Bugis dan Toraja (Sulsel), Suku Jawa (Pulau Jawa), Sentani dan Asmat (Papua).

2) Keragaman bahasa

Bahasa Betawi (DKI Jakarta), Sunda (Banten dan Jabar), Jawa (Jateng, jatim dan DIY), Aceh (Aceh), Batak (Sumut), Minangkabau (Sumbar).

3) Keragaman Pakaian Adat Tradisional

Baju Surjan dan balngkon (Yogyakarta), baju teluk belangan dan daster (Riau), Ulos dan Sabe-sabe (Sumut), Blangkon dan Baju Beskap (Jawa Tengah)

4) Keragaman Rumah Adat Tradisional

Joglo (Jawa), Lamin (Kaltim), Tongkonan (Sulsel dan Sulbar), Honai (Papua), Bolon (Sumut), dan Gadang (Sumbar)

5) Keragaman Alat Musik Tradisional

Kecapi(Jabar),Sasando(NTT),Guoto(Papua Barat),Kolintang (Sulawesi Utara),Demung (Jawa Tengah),Angklung(Jabar),Serunai & Saluang ( Minangkabau,Sumatera Barat)

#SemogaMembantu

#NoCopasGoogle

#JadikanYangTerbaikYa:(

#Terimakasih....

10. Tema 7 kelas 2 halaman 102 dalam label pertanyaan kata turus

Jawaban:

aku kelas 5 tema 8 halaman 20 pertanyaan susah

Penjelasan:

semoga membantu Anda

jangan dihapus ya

11. kunci jawaban matematika kelas 6 semester 1 halaman 102 nomor 2 abcd kurikulum 2018​

Jawaban:

2) Apakah bentuk bangun pada sisi alas kerucut?

Jawaban: bentuk bangun pada sisi alas kerucut adalah lingkaran

maaf kl salah

12. Kunci Jawaban Marsudi Basa Jawa Kelas 7 Halaman 102…​

Pitakonan kang becik saking soal inggih menika

1. Sinten kemawon ingkang dados paraganipun wacan menika?

2. Menapa kemawon isinipun wacan menika?

3. Kaum menika tiyang ingkang kados menapa?

4. Sekul lan lawuh ingkang dipunkupengi nalika kenduren menika tegesipun menapa?

5. Ing pundi adicara menika kalaksanan?

6. Menapa ingkang dipuntindakaken para warga saderengengipun ndonga?

7. Menapa ancasipun kenduren menika?

8. Ing antawisipun sekul lan lawuh menika wonten menapa?

9. Sudi menika ing ambeng kangge menapa?

10. Kapan para warga ingkang kempat miwiti kenduren?

Pembahasan

Kalimat tanya adalah kalimat yang mengandung pertanyaan. Kalimat tanya bertujuan memperoleh jawaban dari orang yang ditanya. Kalimat tanya memiliki ciri-ciri menggunakan kata tanya, menggunakan intonasi naik, dan diakhiri partikel tanya. Dalam bahasa Jawa, terdapat beberapa kata tanya baik ngoko maupun krama, misalnya

apa: apa-menapasiapa: sapa-sintenkapan: kapan-kala punapabagaimana: piye-kados pundidimana: ning ndi-wonten pundi

Pelajari lebih lanjut

Pelajari lebih lanjut mengenai kalimat tanya pada

https://brainly.co.id/tugas/27172147

#BelajarBersamaBrainly #SPJ1

13. Tema 3Kelas:5Halaman:102Jawaban: daya keragaman sosial budaya akan memperkaya protuk yang dihasilkan suatu bangsa

Jawaban:

Memperkuat tali persaudaraan, wlalpun berbeda”

14. pertangakan jawaban matematika halaman 102 dikelas 5 ayo mencoba​

Jawaban:

waduh Ada gambarnya gak dek? atau soal nya?

15. ayo berdiskusi halaman 102 tema 6 kelas 6​

Jawaban:

menaati peraturan perundang-undangan yang berlaku

Penjelasan:

dampaknya: kehidupan berbangsa dan bernegara berlangsung dengan baik dan teratur

16. Tema 2 kelas 6 halaman 100 sampai 102

Berikut informasi pada teks BM Diah dan Naskah Asli Proklamasi;

Apa = BM Diah menyerahkan kembali naskah asli proklamasi pada bangsa Indonesia.Kapan = Selasa pagi, 19 Mei 1992 pukul 10.30 dan menyerahkannya melalui Presiden Soeharto. Dimana = Naskah itu kemudian disimpan oleh Arsip Nasional atas anjuran Soeharto.Siapa = Sayuti Melik, BM Diah, Soeharto, dan Soekarno.Mengapa = BM Diah memungut naskah asli proklamasi yang dibuang Soekarno karena menganggapnya memiliki nilai sejarah yang penting.Bagaimana = Salah seorang pemuda yang ikut hadir pada saat persiapan Proklamasi Kemerdekaan adalah BM Diah. Ia mengambil naskah asli dari tong sampah dan disimpannya.

Pembahasan

Informasi penting merupakan pernyataan yang berisi berita, pengetahuan, dan informasi yang dianggap penting. Atau bisa disebut sebagai informasi pokok dalam sebuah teks. Informasi penting dalam sebuah teks dapat dicari dengan menentukan pokok pokok ide dalam teks tersebut serta mencari hal apa yang baru kita ketahui di dalamnya.

Pelajari lebih lanjutMateri tentang mencari informasi penting dalam sebuah teks https://brainly.co.id/tugas/51940038Materi tentang informasi penting https://brainly.co.id/tugas/37531980Materi tentang pengertian informasi penting https://brainly.co.id/tugas/18171254

Detail jawaban

Kelas: –

Mapel: Bahasa Indonesia

Bab: –

Kode: –


#AyoBelajar #SPJ2

17. Kunci jawaban buku paket ipa halaman 102-103 kelas 8 SMP semester 1

1. Termasuk Pengungkit jenis I : titik tumpu berada diantara titik beban dan titik kuasa, Contoh alat pada Neraca, gunting dan jungkat – jungkit.

2. a. Besar Usaha yang dilakukan sebesar 240 J.

   b. Daya yang dilakukan 24 watt.

3. Pengungkit A lebih sedikit membutuhkan tenaga karena panjang lengan kuasa lebih kecil.

4. Besar beban yang ditari 32 N.

5. Keuntungan Mekanis pada bidang miring sebesar 5

Pembahasan

Soal No 1

Pengungkit dibedakan menjadi 3 macam yaitu :

Pengungkit Jenis I = Titik Tumpu terlatak diantara titik beban dan titik kuasa.

Pengungkit Jenis II = Titik Beban Berada dintara titik tumpu dan dan titik kuasa.

Pengungkit Jenis III = Titik Kuasa berada diantara titik tumpu dan titik beban.

Dimana Hubungan pada bagian Titik Tumpu, Beban dan kuasa dirumuskan sebagai berikut :  

[tex]\boxed{LK\times{F}=W\times{LB}}[/tex]

Dengan :

LK = Lengan kuasa(m)  

LB = Lengan beban(m)  

W = Beban(N)  

FK = Gaya kuasa(N)  

dan Nilai KM = Keuntungan Mekanis di rumuskan sebagai berikut :  

KM = [tex]\frac{LK}{LB}[/tex] = [tex]\frac{W}{F}[/tex]

Soal No 2

Diketahui :

m = Massa = 6 kg

S  =  Perpindahan = 2 m

F  =  Gaya  =  120 N

t  =  Waktu = 10 s

Ditanyakan :

a. W = Usaha = …

b. P = Daya = …

Penyelesaian :

a. W = F x S

W = 120 x 2

W = 240 Joule

b. P =  W/t

P = 240/10

P = 24 Watt

Soal No 3.

Perhatikan Rumus untuk mencari KM pada Tuas :

KM = [tex]\frac{LK}{LB}[/tex] = [tex]\frac{W}{F}[/tex]

Gambar A :

LB = Lengan Beban = 20 cm

LK = lengan Kuasa = 120 cm

KM = LK/LB

KM = 120/20

KM = 6

Gambar B :

LB = Lengan Beban = 80 cm

LK = lengan Kuasa = 60 cm

KM = LK/LB

KM = 60/80

KM = 0,75

Jadi Dilihat dari nilai KM Pengungkit Jenis A lebih menguntungkan dan lebih membutuhkan sedikit tenaga.

Soal No 4 :

Pada Katrol berlaku prinsip KM sebagai Berikut :

Pada Katrol Tetap nilai KM adalah 1.Pada Katrol bergerak nilai KM adalah 2Pada katrol Majemuk nilai KM melihat Jumlah tali yang bergerak .

Dan penghitungan KM berdasarkan Beban dan Kuasa dirumuskan sebagai berikut :

[tex]\boxed{KM=\frac{W
}{F}}[/tex]

Pada Soal Disajikan Gambar Katrol Majemuk dengan jumlah tali yang bergerak sebanyak 4.

Diketahui :

F = Gaya = 8 N

KM = keuntungan mekanis = 4

Ditanyakan :

W = Beban = …

Penyelesaian :

W = KM x F

W = 4 x 8

W = 32 N

Soal No 5 :

Pesawat Sederhana Bidang Miring

Pada Bidang MiringBerlaku Persamaan Sebagai Berikut :

[tex]\boxed{KM=\frac{W}{F}=\frac{S}{h}}[/tex]

Keterangan :

KM = Keuntungan Mekanis

W = Beban ( N )

F = Gaya ( N )

S = Panjang Lintasan

h = Tinggi Bidang miring  

Diketahui :

S  =  Panjang Lintasan = 15 m

h  =  Tinggi Bidang Miring = 3 m

Ditanyakan :

KM = Keuntungan Mekanis = …

Penyelesaian :

KM = S/h

KM = 15/3

KM = 5

Pelajari Lebih Lanjut materi Pada :

Materi Tentang Pesawat Sedehana Katrol  Tetap: https://brainly.co.id/tugas/21434440  Materi Tentang Pesawat Sederhana Roda Bergandar : https://brainly.co.id/tugas/23994374  Materi Tentang Pesawat Sederhana pada Bidang Miring : https://brainly.co.id/tugas/23839467  Materi Tentang Pesawat Sederhana Katrol Bebas : https://brainly.co.id/tugas/23868091  Materi Tentang Pesawat Sederhana Tuas : https://brainly.co.id/tugas/23862259  Materi Tentang Pesawat sederhana katrol majemuk : https://brainly.co.id/tugas/23970593  

Detail Jawaban  Kelas : 8  Mapel : Fisika  Bab : 2  Materi : Pesawat Sederhana  Kode : 8.6.2  Kata Kunci :Kunci Jawaban Buku Paket IPA halaman 102 – 103 Kelas 8 SMP semester 1

18. manfaat yang dikandung dari gambar dibawah kalo nanya halaman 102 dan kelas 5 tema 4 ya sambungan nya ada nantik​nanti aku follow yang mau jawab

Jawaban:

si Kancil anak yang keras kepala dan siput anak yang baik hati

Penjelasan:

karena di situ menceritakan tentang si kancil dan siput

19. kunci jawaban matematika kelas 9 halaman 102 no 3 a. dan b. please Kak bantu jawab ​

Jawaban:

a. y = 2×2 + 9x

Sumbu x saat y

2×2 + 9x = 0

x (2x + 9) = 0

maka:

x = 0 atau 2x + 9 = 0

2x = -9

x = -9/2

jadi titik (0,0) ; (-9/2,0)

sumbu y saat x = 0

y = 2×2 + 9x

y = 2(0)2 + 9(0)

y = 0

Maka titik (0,0)

Jadi titik baliknya adalah

xa = -b/2a = -9/2(2) = -9/4

ya = -b2 – 4ac / 4a

ya = -b2 – 4ac / 4a

ya = – ( 92 – 4.2.0) / 4(2)

ya = – (81 – 0) / 8

ya = -81 / 8

Koordinat titik balik:

(-9/4, -81/8)

(-2,25 ; -10,125)

b. y = 8×2 – 16x + 6

Sumbu x ketika y = 0

8x^2 – 16x + 6 = 0

(4x – 2)(2x – 3) = 0

Maka:

4x – 2 = 0

4x = 2

x = 2/4 = 1/2

dan 2x – 3 = 0

2x = – 3

x = -3/2

Maka titik (1/2,0) ; (-3/2,0)

sumbu y ketika x = 0

y = 8×2 – 16x + 6

y = 8(0)2 – 16(0) + 6

y = 6

Maka:

Koordinat (0,6)

Jadi titik baliknya adalah

xa = -b/2a = -(-16) / 2(8) = 16/16 = 1

ya = 8(1)2 – 16(1) + 6

ya = 8 – 16 + 6

ya = -2

Koordinat (1, -2)

ini ya dek jawabannya semoga membantu ☺️

20. Buatlah peta pikiran dari bacaan halaman 101-102 tema 5 kelas 5 bantuin! 10 menit lagi dikumpulin:( Makasih:)

Jawaban:

peta pikiran itu maksudnya urutan gitu kak

itu diauruh buat tabel

SemogaTidakMembantu

Video Terkait