kunci jawaban matematika kelas 5 halaman 96
1. kunci jawaban matematika kelas 5 halaman 96
Jawaban:
soal nya mana kaka
Penjelasan dengan langkah-langkah:
gimana mau bantu soal nya juga nggak ada
Jawab:
Mohon maaf kak di mana soalnya ya?
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Kalau ada soal nya bisa saya bantu sedangkan ini tidak ada?
2. kunci jawaban matematika kelas 4 halaman 96
kunci jawaban matematika kelas 4 halaman 96 adalah mempelajari tentang materi aproksimasi yang konsepnya berkaitan dengan pembulatan.
semoga membantu
3. kunci jawaban Buku Siswa Matematika SD kelas 6 K13 halaman 96
Jawaban:
tentukan volume prisma tegak segitiga yg memiliki luas alas 120cm dan tinggi 25cm
4. kunci jawaban tematik kelas 6 Tema 6 Halaman 96 berdasarkan teks
Jawaban:
Kelas : 6 SD
Pelajaran : Tema 6 – Menuju Masyarakat Sejahtera
Pembahasan :
Tuliskan gagasan utama setiap paragraf pada kolom berikut. bacalah teks nonfiksi yang telah disajikan di depan dengan cermat. selanjutnya isilah tabel di bawah ini.
Jawaban :
Paragraf 1 – Pengertian dan fungsi reklame
Paragraf 2 – Macam-macam reklame
Paragraf 3 – Pengertian reklame luar
5. Kunci jawaban soal prakarya kelas 7 halaman 96
No 1 :
Nama tumbuhan : Jambu Batu
Tekhnik perbanyakan : Melalui biji (generatif)
Langkah Kerja : Biji disemai sehingga menjadi bibit. Seb
elum menjadi bibit, sebaiknya memperoleh dari tanaman dengan induk yang sehat dan memiliki hasil baik.
No 2 :
Nama tumbuhan : Sirih
tekhnik perbanyakan : Vegetatif: Stek
langkah kerja : Mengambil bagian tanamana yaitu batang, kemudian dipotong dan langsung bisa ditanama. Sebaiknya memilih batang yang memang baik.
No.3
Nama tumbuhan : Temulawak
teknik perbanyakan : Vegetatif: Rimpang
Langkah kerja : Memilih rimpang temulawak yang besar atau biasa dikatakan ibunya. Pilih rimpang demikian lalu ditanam.
TOLONG JADIKAN YANG TERBAIK:)
6. tema 6 kelas 4 halaman 96
gambar Rumah Sunda saja
7. Apa jawaban tabel buku paket IPS kelas 7 halaman 96
Jawaban:
Kebutuhan pendidikan
Interaksi: interaksi antar guru dan murid, individu dengan kelompok
Lembaga sosial: sekolah, universitas
2. Kebutuhan makan minum
Interaksi: Transaksi jual beli antar induvidu
Lembaga sosial: pasar
3. Kebutuhan kesehatan
Interaksi: interaksi dokter dengan pasian antar individu
Lembaga sosial: rumah sakit
4. Kebutuhan sandang
Interaksi: interaksi antar penjual pakaian dan pembeli, antar individu
Lembaga sosial: swalayan
5. Kebutuhan untuk meneruskan keturunan
Interaksi: interaksi antara pria dan wanita, antar individu
Lembaga sosial: pernikahan atau perkawinan
8. Buku paket kelas 7 halaman 96 kunci jawaban bahasa Indonesia
Jawaban:
Jawaban buku paket kelas VII halaman 96 adalah mengenai meringkas langkah membuat batik tulis dan mencuci tangan dengan baik.
1. Ringkasan urutan langkah membuat batik tulis dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/8047746
2. Ringkasan urutan langkah mencuci tangan dengan baik dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/7919291
3. Simpulkan saran apa saja yang dikemukakan penulis agar mencapai hasil maksimal dalam membuat batik tulis! Buktikan jawabanmu dengan kata/kalimat pada teks!
Saran dalam membuat batik tulis yaitu
a. Kain diletakkan di gawangan dengan posisi melebar supaya mudah dibatik
b. Untuk menjaga agar suhu kompor/ anglo stabil biarkan api tetap menyala kecil.
c. tiup-tiup sebentar biar tidak terlalu panas.
d. Dalam proses ini harus dilakukan dengan hati-hati agar jangan sampai malam yang cair menetes di atas permukaan kain karena akan memengaruhi hasil motif batik
e. Sebaiknya, pencelupan dimulai dengan warna-warna muda, dilanjutkan dengan warna lebih tua atau gelap pada tahap berikutnya
f. Jika diinginkan beberapa warna pada batik yang kita buat, proses dapat diulang beberapa kali tergantung pada jumlah warna yang kita inginkan.
4. Simpulkan saran apa saja yang dikemukakan penulis agar mencapai hasil maksimal dalam melakukan cuci tangan! Buktikan jawabanmu dengan kata/ kalimat pada teks!
Saran dalam melakukan cuci tangan yaitu
Tidak ada saran maupun larangan pada teks Mencuci Tangan dengan Baik dan Benar.
Penjelasan:
Kesimpulan yang saya berikan di soal nomor 1 memang tampak panjang. Tetapi, untuk membuat kesimpulan harus memperhatikan poin-poin penting pada urutan langkahnya. Bila satu langkah saja dihilangkan, maka proses pembuatannya tidak akan selesai.
Untuk soal nomor 4, tidak ada kata saran atau kata larangan dalam teks tersebut. Seluruh urutan langkah menggunakan kata perintah saja.
#BelajarBersamaBrainly
9. matematika kelas 9 halaman 96
Jawaban:
Suatu persamaan yang memiliki variabel dimana variabel tersebut mempunyai pangkat yang paling tinggi dua maka persamaan tersebut disebut sebagai fungsi kuadrat. Bentuk umum dari fungsi kuadrat adalah , dengan keterangan x disebut sebagai variabel, kemudian a, b adalah koefisien dan c adalah suatu konstanta, serta nilai dari a tidak sama dengan 0. Oke langsung aja yukk disimak penjabaran jawaban soal kali ini.
Tabel atas
Fungsi
Sumbu simetri x = 0
Nilai optimum f(0) = 0
Fungsi artinya dari yang digeser 1 langkah ke kanan
Sumbu simetri x = 1
Nilai optimum f(1) = 0
Fungsi artinya dari yang digeser 2 langkah ke kanan
Sumbu simetri x = 2
Nilai optimum f(2) = 0
Fungsi artinya dari yang digeser 1 langkah ke kiri
Sumbu simetri x = -1
Nilai optimum f(-1) = -1
Fungsi artinya dari yang digeser 2 langkah ke kiri
Sumbu simetri x = -2
Nilai optimum f(-2) = 0
Tabel bawah
Fungsi
Sumbu simetri x = 0
Nilai optimum f(0) = 0
Fungsi artinya dari yang digeser 1 langkah ke atas
Sumbu simetri x = 0
Nilai optimum f(0) = 1
Fungsi artinya dari yang digeser 2 langkah ke atas
Sumbu simetri x = 0
Nilai optimum f(0) = 2
Fungsi artinya dari yang digeser 1 langkah ke bawah
Sumbu simetri x = 0
Nilai optimum f(0) = -1
Fungsi artinya dari yang digeser 2 langkah ke bawah
Sumbu simetri x = 0
Nilai optimum f(0) = -2
Ayo kita simpulkan
Untuk fungsi diperoleh sumbu simetri x = s dan nilai optimum f(s) = 0
Untuk fungsi diperoleh sumbu simetri x = 0 dan nilai optimum f(0) = t
Untuk fungsi diperoleh sumbu simetri x = s dan nilai optimum f(s) = t
https://brainly.co.id/tugas/24590891
JANGAN LUPA LIKE NYA ^_^
10. matematika kelas 5 halaman 96
Jawab:
√81 = √(3²×3²) ∵√(n²×n²) = √n ∴
⠀ = 3×3
⠀ = 9
Penjelasan:
√81 = √(n²×n²)
⠀ = √(n⁴)
√81 = n²
81 = n⁴
n = ⁴√81
n = 3
maka
√81 = √(3²×3²) ∵√(n²×n²) = √n ∴
⠀ = 3×3
⠀ = 9
(Xcvi)
[tex]\sf \bf \sf \sqrt{81} = \sqrt{\red{9}² × \red{9}²}[/tex] [tex]\sf \bf \sf \sqrt{81} = \red{9} ×\red{ 9}[/tex] [tex]\bold{\underline{\boxed{\sf \bf \tt \sqrt{81} = \red{9}}}}[/tex]#BelajarBersamaBrainly
11. Kelas : 5 Tema : 4Halaman : 96Bantuin saya ( •﹏• )
Jawaban:
jenakaanak anakorang tuabait : 8-16
12. tolong jawab ini mtk halaman 96 kelas 9 tolong ya
Jawaban terlampir
Semoga membantu
13. Kunci jawaban tematik kelas 6 tema 1 halaman 96???
Kunci jawaban tema 1 kelas VI adalah menjawab pertanyaan yang berhubungan dengan bermain peran.
Bermain peran adalah salah satu cara yang digunakan untuk mengembangkan kemampuan siswa dalam memahami tokoh atau benda yang diperankannya. Bermain peran sangatlah menarik.
Pembahasan
Halaman 96 adalah mendiskusikan dua pertanyaan mengenai bermain peran.
1. Apa yang membuat bermain peran menjadi menarik?
Yang membuat
bermain peran menjadi menarik adalah ketika bermain peran, pemain harus menyesuaikan diri dengan kebutuhan peran. Pada bermain peran bertemakan peternakan “Hewan Sahabatku”, pemain menjadi pemilik peternakan yang memiliki banyak hewan
2. Apa yang menentukan keberhasilan permainan peran yang dilakukan secara berkelompok?
Yang menentukan keberhasilan permainan peran yang dilakukan secara berkelompok adalah kemampuan bekerja sama dengan kelompok.
Pelajari lebih lanjut
Kunci tema 1 kelas 6 halaman 75-76, dapat dilihat di: https://brainly.co.id/tugas/23530300
——————————-
Detil jawaban
kelas: VI
Mapel: Bahasa Indonesia
Bab: Selamatkan Makhluk Hidup (tema 1)
Kode: 6.1.1
Kata kunci: bermain peran, tema 1 kelas 6, halaman 96
14. tema 4,kelas 5,halaman 96
Jawaban:
Apa jenis pantun di atas?
Ada berapa baitkah pantun di atas?
Terdiri atas berapa bariskah bait pantun di atas?
Tuliskan baris yang merupakan sampiran!
Tuliskan pula baris yang merupakan isi pantun!
Jawaban:
Jenis Pantun: Nasehat
Jumlah Bait: 1
Jumlah Baris: 4
Baris Sampiran: 1 dan 2
Baris Isi: 3 dan 4
Pantun berbentuk puisi, terdiri atas empat baris, berirama silang (a-b-a- b), disusun dengan irama yang indah, dan memiliki makna yang penting. Pantun termasuk karya yang dapat menghibur sekaligus menegur. Pantun merupakan ungkapan perasaan dan pikiran yang disusun dengan kata-kata indah, sehingga sangat menarik untuk didengar atau dibaca. Pantun menjadi ciri khas bangsa Indonesia dalam mendidik dan menyampaikan hal-hal yang bermanfaat.
Perhatikan contoh pantun berikut!
Memang indah bunga selasih
Selasih bunga tanpa getah
Lingkungan asri juga bersih
Belajarnya nyaman hatinya betah
Berdasarkan pantun di atas dapat dijelaskan sebagai berikut.
1. Pantun memiliki satu bait yang terdiri atas 4 baris.
2. Suku kata pada setiap baris secara urutan berjumlah 9, 9, 10, dan 11.
3. Setiap baris terdiri atas 4 kata.
4. Baris yang menunjukkan sampiran yaitu:
Memang indah bunga selasih (baris pertama)
Selasih bunga tanpa getah (baris kedua)
5. Baris yang menunjukkan isi yaitu:
Lingkungan asri juga bersih (baris ketiga)
Belajarnya nyaman hatinya betah (baris keempat)
6. Pantun bersajak a-b-a-b.
7. Pantun di atas termasuk jenis pantun nasihat.
Penjelasan:
15. Tugas halaman 96 buku matematika kelas 9 SMP
Jawaban:
dah jelas kannn!!!
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantuuu
16. Jawaban bahasa jawa kelas 5 halaman 96
Jawaban:
1.parikan
2.pepindhan
3.panyandra
4.panyendhu
5.pepindhan
6.parikan
7.panyendhu
8.panyandra
9.pepindhan
10.panyendhu
11.panyandra
12.parikan
13.panyandra
14.parikan
15.panyandra
Penjelasan:
Maaf jawaban aku gk ngasal soalnya tugas aku ya halaman itu aku juga kelas 5
Semoga Membantu : )
Tolong Follow nanti aku follback : )
17. Jawaban matematika kelas 7 hal 96 semester 2
Jawaban:
Kok Gada Gambarnya Kak?
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Mohon Kasih Gambar Biar Jelas
18. bahasa Inggris Grow with English kelas 5 halaman 96pliss kak tolong jawab y
Jawaban:
Duck (menyamping, baris ke 6)
Goat (menurun, baris ke 2 dari atas ke kanan)
Horse (menyamping, baris ke 5)
Rabbit (menurun, baris ke 10 dari atas ke kanan)
Hen (menyamping, baris ke 7)
Penjelasan:
Cuma nemu itu, semoga membantu
19. kunci jawaban buku IPA kelas 9 halaman 96
Kesimpulan berdasarkan permasalahan dari tabel adalah hewan berkembangbiak secara generatif dengan cara melahirkan, bertelur, serta bertelur dan melahirkan. Contoh hewan yang melahirkan adalah b*bi, kuda, sapi, kambing, kelinci, dan gajah. Contoh hewan yang bertelur adalah cicak, ayam, bebek, burung, katak, dan kadal air. Contoh hewan yang bertelur dan melahirkan adalah kadal, hiu, ikan pari, ular, dan bunglon.
Pembahasan
PERKEMBANGBIAKAN GENERATIF HEWAN
Perkembangbiakan pada hewan ada dua kelompok, yaitu perkembangbiakan vegetatif dan perkembangbiakan generatif. Perkembangbiakan vegetatif dilakukan tanpa percampuran dua sel kelamin, seperti membelah diri.
Perkembangbiakan generatif dibagi menjadi tiga kelompok, yaitu
Perkembangbiakan dengan cara melahirkan atau vivipar
Sperma akan membuahi sel telur melalui proses perkawinan atau fertilisasi sehingga terbentuk zigot. Di dalam rahim, zigot akan berkembang menjadi embrio.
Contohnya b*bi, kuda, sapi, kambing, kelinci, gajah, kerbau, kera, tikus, anj*ng, kucing, paus, harimau, singa, dan serigala. Perkembangbiakan dengan cara bertelur atau ovipar
Fertilisasi internal atau eksternal akan terjadi lalu zigot terbentuk di dalam telur. Ada jenis telur yang harus dierami ada yang tidak.
Contohnya ayam, bebek, burung, katak, kadal air, ikan, salamander, semut, jangkrik, nyamuk, capung, belalang, lebah, kumbang, pinguin, ngengat, dan kupu-kupu. Perkembangbiakan dengan cara bertelur dan melahirkan atau ovovivipar
Fertilisasi sel telur terjadi secara internal, tetapi telur tidak dikeluarkan dari tubuh betina. Setelah menetas, telur baru akan dikeluarkan dengan cara melahirkan.
Contohnya hiu, ikan pari, ular, bunglon, kecoak, iguana, lalat, kadal, kuda laut, dan kalajengking.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang Perkembangbiakan Vegetatif dan Generatif https://brainly.co.id/tugas/14121146 Materi tentang Perkembangbiakan Generatif https://brainly.co.id/tugas/4591744 Materi tentang Perkembangbiakan Generatif https://brainly.co.id/tugas/33841473
Detail Jawaban
Kelas : IX
Mapel : Biologi
Bab : Kelangsungan Makhluk Hidup
Kode : 9.4.4.
#TingkatkanPrestasimu #SPJ3
20. Kunci jawaban prakarya kelas 8 halaman 96tolong dijawab yah kak plis
saya memilih hewan kucing
DETAILJAWABAN
mapel : prakarya kelas : 8tingkat : smpbab : 3 materi : budi daya ternak kesayangan
