kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 8 semester 2 halaman 132
1. kunci jawaban bahasa Indonesia kelas 8 semester 2 halaman 132
~ Bagian A ~
Memiliki struktur yang terdiri dari pernyataan umum, urutan sebab akibat, dan kesimpulan
~ Nomor 1 ~
Memuat informasi berdasarkan fakta atau kenyataanFakta yang terkandung memuat informasi yang bersifat ilmiah atau keilmuan
~ Nomor 2 ~
Paragraf kausalitas sebagai teks eksplanasi adalah jenis paragraf induktif yang didalamnya memuat unsur sebab² dan akibat terhadap suatu peristiwa
~ Nomor 3 ~
Fungsi fakta dalam teks eksplanasi yaitu menjelaskan mengenai sebab dan akibat sebuah peristiwa atau fenomena sosial/alam yang terjadi
~ Bagian B ~
~ Nomor 1
Bukan eksplanasi, karena tidak menceritakan urutan waktu dan sebab akibat
~ Nomor 2 ~
Termasuk dalam teks eksplanasi
Alasan: Teks di atas menceritakan tentang proses terjadinya siklus karbon
~ Nomor 3 ~
Termasuk dalam teks eksplanasi
Alasan : Teks di atas menjelaskan hubungan peristiwa mengenai persediaan darah di PMI yang selalu kurang yang dilengkapi dengan fakta-fakta berpola kausalitas ( sebab akibat)
~ Bagian C
~ Nomor 1 ~
Saat liburan aku tidak bepergian jauh dan hanya jalan-jalan sekitar kompleks
~ Nomor 2 ~
Menjelaskan tentang siklus karbon dari karbon dioksida
~ Nomor 3 ~
Persediaan d
arah pmi selalu kurang,para pasien biasanya kehilangan banyak darah karena kecelakaan, melahirkan dan lain sebagainya
2. Jawaban yang B halaman 132 buku paket bahasa indonesia kelas 8 Tolong dijawab besok dikumpul!!
Halaman 132 buku paket Bahasa Indonesia kelas 8 merupakan materi yang mengandung pertanyaan tentang identifikasi teks eksplanasi. Teks eksplanasi sendiri dapat diartikan sebagai teks yang mengandung informasi tentang suatu peristiwa. Terdapat dua aspek yang disampaikan dalam setiap teks eksplanasi. Kedua aspek tersebut mencakup kenapa dan bagaimana suatu peristiwa dapat terjadi. Untuk menyampaikan informasi tersebut, setiap teks eksplanasi dibangun atas tiga struktur. Ketiga struktur tersebut mencakup identifikasi peristiwa, urutan penjelas atau rangkaian sebab akibat, dan ulasan.
Pembahasan
Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan jawaban atas pertanyaan yang terdapat pada halaman 132 pada buku paket Bahasa Indonesia kelas VIII. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut satu per satu.
Sebagai rujukan, ada dua pertimbangan yang dapat kita jadikan untuk menentukan suatu teks termasuk teks eksplanasi atau tidak. Pertama, teks harus dikembangkan dengan pola kronologis atau kausalitas. Pola pengembangan kronologis dilakukan berdasarkan urutan waktu, sementara pola pengembangan kausalitas dikembangkan berdasarkan urutan sebab akibat. Selain itu, informasi berupa fakta harus ditemukan dalam teks eksplanasi, sehingga jika suatu teks hanya mengandalkan pada opini pribadi, maka teks tersebut dapat dianulir.
1. Ketika liburan, aku tidak bepergian jauh, misalnya dengan berwisata ataupun berkunjung ke rumah saudara yang ada di desa. Aku tidak senang bepergian ke tempat yang terlalu jauh. Bepergian jauh itu buang-buang waktu dan tenaga saja. Karena itu, aku hanya berjalan-jalan ke toko untuk berbelanja ataupun bermain ke rumah teman yang masih satu kompleks.
Teks ini TIDAK TERMASUK TEKS EKSPLANASI karena meskipun dikembangkan dengan pola kausalitas, unsur penyebab mengandung pernyataan pribadi, bukan fakta.
2. Di alam, karbon dioksida mengalami siklus yang dikenal dengan siklus karbon. Siklus karbon dimulai dengan dilepaskannya CO2 oleh berbagai macam sumber seperti pengilangan minyak bumi, asap pabrik, dan kendaraan bermotor, peristiwa alam seperti gunung meletus, organisme di laut, aktivitas manusia, hewan, dan tumbuhan. Hanya sebagian dari CO2 yang dilepas ke udara ini dapat diserap oleh hutan, tanah, dan laut.
Teks ini TIDAK TERMASUK TEKS EKSPLANASI karena tidak menggunakan salah satu dari pola pengembangan baik kronologis, maupun kausalitas. Pola pengembangan yang digunakan lebih mendekati kronologis, tapi informasi yang disajikan tidak lengkap, hanya berupa informasi tentang sumber CO2 dan penyerapan CO2, sementara siklus karbon masih terdiri dari beberapa bagian lain.
3. Persediaan darah di PMI selalu kurang. Pasien-pasien biasanya kehilangan banyak darah karena kecelakaan, melahirkan, dioperasi, atau karena penyakit berat lainnya. Lebih-lebih pada daerah yang mengalami bencana besar, diperlukan persediaan darah yang banyak. Sementara itu, lebih banyak orang yang perlu darah dibanding yang menyumbang. Orang yang memerlukan darah juga harus dipastikan menerima darah yang baik karena terkadang ditemukan juga darah yang tak bisa dipakai.
Teks ini TERMASUK TEKS EKSPLANASI karena dikembangkan dengan pola kausalitas dan mengandung fakta. Pola sebab dapat ditemukan pada bagian terjadinya kecelakaan, operasi, penyakit berat, atau melahirkan. Sedangkan pola akibat terletak pada persediaan darah di PMI yang selalu kurang.
Pelajari lebih lanjut
Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang teks eksplanasi:
https://brainly.co.id/tugas/96700
Detil jawaban
Kelas: VIII
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 1 – Sastra
Kode kategori: 8.1.1
Kata kunci: teks eksplanasi, pola pengembangan, kausalitas, kronologis, fakta
3. paket bahasa jawa kirtya kelas 8 halaman 131-132
Ing ngisor iki tulisan latine saka aksara jawa ing halaman 131 kasebut:
Bu guru Tantri.
Bu guru siji iki pancen wasis banget crita, wiwit saka crita padhalangan tutuwuhan kewan sarta sejarah. para siswa manawa Bu Tantri crita ngenani apa bae mesthi padha siyap anteng ngrungokna kekanthi permati.
Dina iki mau Bu Tantri tangenani padhalangan lan tutuwuhan asring di rembug ing madya ning babrayan utamane ing tanah Jawa. Sing bisa cumanthel ana ing pikiranku kaya mangkene 1. Crita pawayangan : ing crita pawayangan bima iku kagungan putra telu lanang kabeh, yaiku : Gathutkaca, Antareja, Antasena.
Tetelune duwe kaluwihane dhewe-dhewe Gathutkaca bisa mabur.
Pembahasan
Terjemahan bahasa Indonesia
Bu Guru Tantri
Bu Guru satu ini sangat pandai sekali bercerita, mulai dari cerita tentang hewan-hewan dan juga sejarah. Para siswa ketika bu Tantri bercerita itu mesti anteng semuanya mendengarkan dengan cermat.
Hari ini tadi Bu tantri menceritakan padhalangan di tanah jawa, yang bisa aku ingat adalah cerita wayang bima itu memiliki tiga anak laki-laki semua, yaitu Gatutkaca, antareja dan antasena yang memiliki kelebihan masing masing, Gatutkaca bisa terbang
Teks aksara jawa ing halaman 131 iku nyeritakake guru sing jenenge Bu Tantri mahir ing cerito, mulai tekan padhalangan kewan sampe cerito sejarah, yen Bu Tantri cerito kabeh murid gatekno ceritane Bu Tantri iku mau.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang aksara jawane saka jeneng-jeneng iki brainly.co.id/tugas/12963116
Materi tentang aksara jawane saka kanjeng sunan kalijaga brainly.co.id/tugas/40893590
Materi tentang aksara jawane buku siji brainly.co.id/tugas/615273
Detil jawaban
Kelas: VIII
Mapel: bahasa daerah
Bab: Aksara Jawa
Kode: –
#AyoBelajar
4. Tolang bantu artikan buku paket bahasa inggris kelas 8 kurikulum 2013 halaman 132
Comparative Degree
JAWABAN:
The translation of the text:
Edo: “Ini sebuah kantong plastik. Ini bagus. Tapi tas katun lebih baik. Itu lebih mahal.” Dayu: “Fatima mendapatkan nilai B di Matematika. Tapi dia mendapat nilai yang lebih baik di Bahasa Inggris. Dia mendapat nilai A.” Udin: “Sepatuku bagus. Aku membelinya seharga tujuh puluh ribu rupiah. Tapi sepatu ayahku lebih bagus. Dia membelinya seharga dua ratus ribu rupiah.” Siti: “Sebuah kaos dengan gambar diatasnya itu bagus. Tapi menurutku sebuah kaos tanpa gambar itu lebih bagus. Aku suka kaos yang polos.” Lina: “Tulisan tanganku bagus dan jelas. Tapi tulisan tangan ibuku lebih bagus dan lebih jelas.” Ratna: “Mendapat nilai jelek itu buruk. Tapi menyontek itu lebih buruk. Itu tidak jujur.” Mariska: “Jeruk-jeruk ini jelek. Mereka tidak kelihatan segar. Tapi mangga-mangga ini lebih jelek. Mereka busuk. Kamu tidak bisa memakannya.” Thomas: “Merokok itu buruk. Tapi merokok di depan umum itu lebih buruk.” Firman: “Komik kecil ini buruk untuk anak-anak. Tapi, yang besar lebih buruk, karena di dalamnya terdapat banyak kata-kata kotor.” Andi: “Jalannya jelek. Dan setelah banjir, itu pasti menjadi lebih buruk.”
PEMBAHASAN:
Kalimat pada soal di atas menggunakan pola comparative degree.
Perhatikan bentuk comparative degree pada kalimat berikut ini!
Edo: “This is a plastic bag. This is good. But the cotton bag is better. It is more expensive.” Dayu: “Fatima got a B in Math. But she got a better mark in English. She got an A.” Udin: “My shoes are good. I bought them for seventy thousand rupiahs. But my father’s shoes are better. He bought them for two hundred thousand rupiahs.” Siti: “A T-shirt with a picture on it is good. But I think a T-shirt without a picture is better. I like plain T-shirt.” Lina: “My handwriting is good and clear. But my mother’s handwriting is better and clearer.” Ratna: “Getting bad mark is bad. But cheating is worse. It is not honest.” Mariska: “These oranges are bad. They do not look fresh. But these mangoes are worse. They are rotten. You cannot eat them.” Thomas: “Smoking is bad. But smoking in public is worse.” Word: “This small comic is bad for children. But, the big one is worse, because there are many bad words in it.” Andi: “The road was bad. And after the flood, it certainly became worse.”
Berikut penjelasan lebih lanjut tentang comparative degree:
Comparative Degree
Comparative degree digunakan untuk membandingkan dua orang, binatang, benda, atau hal. Kebanyakan adjective atau adverb yang terdiri dari satu suku kata ditambahkan akhiran -er, sedangkan dua suku kata atau lebih diawali dengan kata more. Khusus untuk dua suku kata adjective dengan akhiran -y, akhiran tersebut dihilangkan lalu ditambahkan -ier. Ketika berada di dalam kalimat, degree of comparison ini biasanya diikuti kata than.
Contoh Comparative Degree:
adjective: cold-colder, patient – more patient, happy-happier adverb: fast-faster, gently – more gently, slowly – more slowly
Contoh kalimat:
Your heart is colder than ice. (Hatimu lebih dingin dari es.) The happier person I know thinks that sometimes changing up his routine is really important. (Orang yang lebih berbahagia yang saya kenal berpikir bahwa kadang-kadang mengubah rutinitasnya itu sungguh-sungguh penting.) I ran faster than you did. (Saya berlari lebih cepat dari kamu.) Land snails move more slowly than starfish. (Siput darat bergerak lebih lambat dari bintang laut.)
PELAJARI LEBIH LANJUT:
Materi tentang degree of comparison: https://brainly.co.id/tugas/5160919
Materi tentang degree of comparison: https://brainly.co.id/tugas/21891874
Materi tentang degree of comparison: https://brainly.co.id/tugas/13872891
——————————————————————-
DETAIL JAWABAN:
Kelas : 8
Mata Pelajaran: bahasa Inggris
Bab : 8
Kode:8.5.8
#AyoBelajar
5. jawaban tugas bahasa Inggris kls 8 semester 2 kurikulum 2013 halaman 132
Jawaban:
Soalnya mana?
6. Tolong jawabTugas Ips kelas 8 Halaman 132
1.Jelaskan Perbedaan Dengan Disertai Contoh Mobilitas Sosial Naik Dan Mobilitas Turun?
Mobilitas Vertikal Ke Atas (Social Climbing) Adalah Mobilitas Yang Terjadi Karena Adanya Peningkatan Status Atau Kedudukan Seseorang atau Naiknya Orang-Orang Berstatus Sosial Rendah Ke Status Sosial Yang Lebih Tinggi. Contoh:Seorang Karyawan Yang Karena Prestasinya Dinilai Baik Kemudian Berhasil Menduduki Sebagai Kepala Bagian Manajer,Bahkan Direktur Suatu Perusahaan.
Mobilitas Vertikal Ke Bawah (Social Sinking) Merupakan Proses Penurunan Status Atau Kedudukan Seseorang. Contoh:Seorang Pegawai Diturunkan Jabatannya Karena Melanggar Aturan Sehingga Ia Menjadi Pegawai Biasa.
2.Untuk Mendapatkan Jabatan Politik Tertentu,Tentu Terdapat Persaingan Yang Dapat Memunculkan Konflik Sosial.Apa Cara Kalian Untuk Meminimalisir Interaksi Sosial Tersebut Agar Tidak Memiciu Konflik?
Hindari Sikap Fanatisme Terhadap Calon Pasangan Tertentu Meningkatkan Sikap Saling Menghargai Melakukan Politik Yang Sehat/Menghindari Black Campaign Melakukan Kampanye Yang Sehat Dimana Setiap Kampanye Didasari Oleh Pancasila Dan UUD 1945 Menjunjung Tinggi Sportifitas Antar Kandidat Dan Pendukung Senantiasa Memberikan Informasi Berkata Dan Bertindak Yang Benar Serta Jujur Menghindari Perkataan Kasar Atau Tidak Senonoh Menjunjung Tinggi Nilai Toleransi Tidak Menggunakan Kekerasan Atau Tidak Berteman Kepada Lawan
3.Mengapa Faktor Ekonomi Menjadi Penghambat Mobilitas Sosial?
Faktor Ekonomi Sangat Berperan Penting Dalam Mobilitas Sosial.Seseorang Dengan Kondisi Ekonomi Yang Baik Akan Dapat Mudah Mengakses Proses Yang Membantu Mobilitas Sosial,Terutama Pendidikan.
Dengan Kondisi Ekonomi Yang Baik,Seseorang Belajar Di Sekolah Yang Baik Dan Universitas Yang Baik Pula.Dalam Tempat Belajar Ini,Seseorang Itu Dapat Memperoleh Ilmu Pengetahuan,Kemampuan Dan Keterampilan Yang Akan Sangat Membantu Dalam Dunia Kerja.
Sehingga Dia Akan Mudah Mendapatkan Pekerjaan Yang Baik Dan Bergaji Tinggi.Dengan Ini Dia Akan Mudah Melakukan Mobilitas Sosial Karena Posisinya Dalam Masyarakat Akan Naik Karena Memiliki Pekerjaan Dan Penghasilan Yang Tinggi.Akibatnya Dia Akan Kesulitan Memperbaiki Posisinya Di Masyarakat.
4.Hal Apa Saja Yang Menjadikan Perbedaan Budaya Pada Masyarakat Indonesia?
a.Perbedaan Lokasi
Bandingkan Bentuk Rumah Asli Masyarakat Jawa Dan Kalimantan.Perbedaan Kondisi Alam Di Jawa Dan Kalimantan Menyebabkan Perbedaan Hasil Kebudayaan Berupa Rumah.
B.Perbedaan Agama/Keyakinan
Agama Hindu Dan Budha Banyak Meninggalkan Hasil Kebudayaan Berupa Patung Dan Relief Pada Dinding Dinding Candi.Pada Masa Perkembangan Kerajaan Islam,Hasil Seni Bangunan Dan Ukir Relief Patung Bergeser Menjadi Seni Ukir Kaligrafi Dan Bangunan Masjid.Perbedaan Budaya Juga Disebabkan Faktor-Faktor,Seperti Adat Istiadat,Kebiasaan Dan Tradisi.
5.Apa Perbedaan Antara Asimilasi Dan Akulturasi?
Perbedaan Dari Asimilasi Dan Akulturasi Adalah Pada Unsur kebudayaannya.Pada Akulturasi,Unsur Kebudayaan Lama Masih Ada Dalam Kebudayaan Baru Hasil Pencampuran.Sedangkan,Asimilasi Unsur Kebudayaan Lama Sudah Hilang Digantikan Dengan Kebudayaan Baru
6.Jelaskan Syarat Agar Terjadi Integrasi Sosial?
Anggota Masyarakat Merasa Bahwa Mereka Berhasil Saling Mengisi Kebutuhan-Kebutuhan Mereka Masyarakat Berhasil Menciptakan Kesepakatan (Konsensus) Bersama Mengenai Nilai Dan Norma Nilai Dan Norma Sosial Itu Berlaku Cukup Lama Dan Dijalankan Secara Konsisten
Dapat Disimpulkan Bahwa Integrasi Sosial Dapat Terjadi Ketika Individu Dalam Masyarakat Menjalin Interaksi Sosial Yang Kemudian Menciptakan Suatu Kesepakatan Yang Berujung Pada Terciptanya Nilai Dan Norma Yang Menjadi Landasan Kehidupan Bersama.
7. Tolong bantu jawab secepatnya poinya banyak pula Tugas Ips kelas 8 Halaman 132
1.Jelaskan Perbedaan Dengan Disertai Contoh Mobilitas Sosial Naik Dan Mobilitas Turun?
Mobilitas Vertikal Ke Atas (Social Climbing) Adalah Mobilitas Yang Terjadi Karena Adanya Peningkatan Status Atau Kedudukan Seseorang atau Naiknya Orang-Orang Berstatus Sosial Rendah Ke Status Sosial Yang Lebih Tinggi. Contoh:Seorang Karyawan Yang Karena Prestasinya Dinilai Baik Kemudian Berhasil Menduduki Sebagai Kepala Bagian Manajer,Bahkan Direktur Suatu Perusahaan.
Mobilitas Vertikal Ke Bawah (Social Sinking) Merupakan Proses Penurunan Status Atau Kedudukan Seseorang. Contoh:Seorang Pegawai Diturunkan Jabatannya Karena Melanggar Aturan Sehingga Ia Menjadi Pegawai Biasa.
2.Untuk Mendapatkan Jabatan Politik Tertentu,Tentu Terdapat Persaingan Yang Dapat Memunculkan Konflik Sosial.Apa Cara Kalian Untuk Meminimal
isir Interaksi Sosial Tersebut Agar Tidak Memiciu Konflik?
Hindari Sikap Fanatisme Terhadap Calon Pasangan Tertentu Meningkatkan Sikap Saling Menghargai Melakukan Politik Yang Sehat/Menghindari Black Campaign Melakukan Kampanye Yang Sehat Dimana Setiap Kampanye Didasari Oleh Pancasila Dan UUD 1945
Menjunjung Tinggi Sportifitas Antar Kandidat Dan Pendukung
Senantiasa Memberikan Informasi Berkata Dan Bertindak Yang Benar Serta Jujur Menghindari Perkataan Kasar Atau Tidak Senonoh Menjunjung Tinggi Nilai Toleransi Tidak Menggunakan Kekerasan Atau Tidak Berteman Kepada Lawan
3.Mengapa Faktor Ekonomi Menjadi Penghambat Mobilitas Sosial?
Faktor Ekonomi Sangat Berperan Penting Dalam Mobilitas Sosial.Seseorang Dengan Kondisi Ekonomi Yang Baik Akan Dapat Mudah Mengakses Proses Yang Membantu Mobilitas Sosial,Terutama Pendidikan.
Dengan Kondisi Ekonomi Yang Baik,Seseorang Belajar Di Sekolah Yang Baik Dan Universitas Yang Baik Pula.Dalam Tempat Belajar Ini,Seseorang Itu Dapat Memperoleh Ilmu Pengetahuan,Kemampuan Dan Keterampilan Yang Akan Sangat Membantu Dalam Dunia Kerja.
Sehingga Dia Akan Mudah Mendapatkan Pekerjaan Yang Baik Dan Bergaji Tinggi.Dengan Ini Dia Akan Mudah Melakukan Mobilitas Sosial Karena Posisinya Dalam Masyarakat Akan Naik Karena Memiliki Pekerjaan Dan Penghasilan Yang Tinggi.Akibatnya Dia Akan Kesulitan Memperbaiki Posisinya Di Masyarakat.
4.Hal Apa Saja Yang Menjadikan Perbedaan Budaya Pada Masyarakat Indonesia?
a.Perbedaan Lokasi
Bandingkan Bentuk Rumah Asli Masyarakat Jawa Dan Kalimantan.Perbedaan Kondisi Alam Di Jawa Dan Kalimantan Menyebabkan Perbedaan Hasil Kebudayaan Berupa Rumah.
B.Perbedaan Agama/Keyakinan
Agama Hindu Dan Budha Banyak Meninggalkan Hasil Kebudayaan Berupa Patung Dan Relief Pada Dinding Dinding Candi.Pada Masa Perkembangan Kerajaan Islam,Hasil Seni Bangunan Dan Ukir Relief Patung Bergeser Menjadi Seni Ukir Kaligrafi Dan Bangunan Masjid.Perbedaan Budaya Juga Disebabkan Faktor-Faktor,Seperti Adat Istiadat,Kebiasaan Dan Tradisi.
5.Apa Perbedaan Antara Asimilasi Dan Akulturasi?
Perbedaan Dari Asimilasi Dan Akulturasi Adalah Pada Unsur kebudayaannya.Pada Akulturasi,Unsur Kebudayaan Lama Masih Ada Dalam Kebudayaan Baru Hasil Pencampuran.Sedangkan,Asimilasi Unsur Kebudayaan Lama Sudah Hilang Digantikan Dengan Kebudayaan Baru
6.Jelaskan Syarat Agar Terjadi Integrasi Sosial?
Anggota Masyarakat Merasa Bahwa Mereka Berhasil Saling Mengisi Kebutuhan-Kebutuhan Mereka Masyarakat Berhasil Menciptakan Kesepakatan (Konsensus) Bersama Mengenai Nilai Dan Norma Nilai Dan Norma Sosial Itu Berlaku Cukup Lama Dan Dijalankan Secara Konsisten
Dapat Disimpulkan Bahwa Integrasi Sosial Dapat Terjadi Ketika Individu Dalam Masyarakat Menjalin Interaksi Sosial Yang Kemudian Menciptakan Suatu Kesepakatan Yang Berujung Pada Terciptanya Nilai Dan Norma Yang Menjadi Landasan Kehidupan Bersama.
8. Tuliskan gagasan utama dari setiap paragraf buku bahasa Indonesia kls 7 halaman 132
Jawaban:
seskia 7.3 .a.(manggis merupakan salah satu tanaman buah hasil indonesia. b.manggis adalah sejenis pohon hijau abadi dari daerah teropika yg yakiin berasal dari ke pulawan nusantara .c.duduk daun berlawanan dan tangkai daun pendek.daun manggis tebalserta
Penjelasan:
Di atas!
9. matematika kelas 8 semester 1 halaman 132 nomor 8 kunci jawaban
jangan lupa
likefollow mejadikan jawaban ini menjadi jawaban tercerdas
10. cerita nya ada di buku paket tema kelas 5 tema 8 halaman 132-134 sekian tolong dijawabno asal
Jawaban:
JAWABANNYA DI ATAS YA
Penjelasan:
AKU JUGA BELAJAR KAYA GTU LGI ,,,,
MAAF KALO SALH
11. tolong bantu PPKn halaman 132 kelas 7 refleksi
Jawaban:
dengan melakukan kerjasama makan apapun prjerjaan atoupun tugas dapat di selesaikan dengan mudah, cepat dan lebih epesien
12. tekan foto di atastolong di jawab.(ada di buku tema 2 kelas 6. halaman 132).
Jawaban :
– Mengadakan program pinjaman Nasional
– Mengadakan konferensi ekonomi- Membentuk badan perancang ekonomi
– Membuat rencana kasimo
– Persatuan tenaga ekonomi
Semoga Membantu 🙂
13. kunci jawaban Prakarya kelas 9 halaman 132 semester 2tolong jawab donk plis
Jawaban:
1) Produk kerajinan bahan keras : Ragam hias kayu
Bahan dasar kerajinan : Kayu
Bentuk kerajinan bahan keras : Berbentuk ragam hias yang unik
Muatan nilai : Nilai pada Ragam hias digunakan sebagai ornamen dan lambang nilai budaya setempat
2) Produk kerajinan bahan keras : sandal bambu
Bahan dasar kerajinan : bambu
Bentuk kerajinan : Lonjong – menyesuaikan ukuran kaki
Muatan nilai : Sandal bambu digunakan sebagai alas kaki
3) Produk kerajinan bahan keras : Tas rotan
Bahan dasar kerajinan : rotan
Bentuk kerajinan : berbentuk kotak
Muatan nilai : Tas rotan digunakan untuk membawa barang – barang dalam satu wadah
4) Produk kerajinan bahan keras : Perabot kursi
Bahan dasar kerajinan : Kayu
Bentuk kerajinan : Tersusun dari balok
muatan nilai : Kursi digunakan sebagai tempat duduk
=============
Mapel : Prakarya
Kelas : 9
bab : Kerajinan bahan keras
Materi : Aspek rancangan dalam produk kerajinan
Kata kunci : contoh produk kerajinan bahan keras, bahan dasar kerajinan, bentuk kerajinan , muatan nilai kerajinan bahan keras
Kode soal : 23
Kode kategorisasi : 9.23
===========
14. Jawaban B.indo Kelas 8 semester 2 halaman 132 kegiatan 5.2 Dari A sampai Centar saya kasi 80 point
Jawaban:
coba cari digogle semua nya kak pasti ktm
Penjelasan:
maap aku g bisa bantu nya
15. jawaban esai ips halaman 132 kelas 8
Perbedaan antara mobilitas sosial naik (Social Climbing) dengan mobilitas sosial turun (Social Sinking) adalah social climbing menjadikan adanya peningkatan status, kedudukan, serta menjadikan jiwa lebih bahagia, sedangkan social sinking menjadikan adanya penurunan status, kedudukan, serta menjadikan gejolak jiwa seperti gelisah, depresi, dsb.
Pembahasan
1. Jelaskan perbedaan dengan disertai contoh mobilitas sosial naik dan mobilitas sosial turun!
Jawab :
Perbedaan antara mobilitas sosial naik (Social Climbing) dengan mobilitas sosial turun (Social Sinking) adalah social climbing menjadikan adanya peningkatan status, kedudukan, serta menjadikan jiwa lebih bahagia, sedangkan social sinking menjadikan adanya penurunan status, keduduk
an, serta menjadikan gejolak jiwa seperti gelisah, depresi, dsb.
Contoh mobilitas sosial naik adalah pelantikan seorang menteri menjadi presiden. Contoh mobilitas sosial turun adalah seorang presiden yang gagal menjabat 2 periode.
Pelajari juga tentang contoh mobilitas sosial, baca di https://brainly.co.id/tugas/12721317
2. Untuk mendapatkan jabatan politik tertentu, tentu terdapat persaingan yang dapat memunculkan konflik sosial. Apa cara kalian untuk meminimalisir interaksi sosial tersebut agar tidak memicu konflik?
Jawab :
Konflik dapat diselesaikan dengan berbagai cara seperti kompromi, toleransi, konversi, koersi, mediasi, arbitrasi, konsiliasi, ajudikasi, dan segregrasi.
Bagi kakak, cara paling tepat untuk meminimalisir interaksi sosial tersebut agar tidak memicu konflik adalah dengan mengutamakan sikap toleransi, yaitu sikap saling menghormati/menghargai pendirian masing-masing.
Pelajari juga tentang interaksi asosiatif dan disosiatif, baca di https://brainly.co.id/tugas/2213342
3. Mengapa faktor ekonomi menjadi penghambat mobilitas sosial?
Jawab :
Faktor ekonomi memiliki peranan yang penting, dapat menjadi pendorong maupun penghambat mobilitas sosial. Seseorang yang memiliki perekonomian rendah/kecil, akan sulit untuk mendapatkan modal, pendidikan, dan kesempatan lainnya, sehingga faktor ekonomi menjadi penghambat sosial.
4. Hal apa saja yang menjadikan perbedaan budaya pada masyarakat Indonesia?
Jawab :
2 Hal yang menjadikan perbedaan budaya pada masyarakat Indonesia adalah perbedaan lokasi dan perbedaan agama/keyakinan.
5. Apa perbedaan antara asimilasi dan akulturasi?
Jawab :
Akulturasi adalah proses pertemuan dua kebudayaan atau lebih yang lambat laun diterima dan tanpa menyebabkan hilangnya kepribadian kebudayan itu sendiri. Asimilasi adalah pembauran dua kebudayaan yang disertai dengan hilangnya ciri khas kebudayaan asli sehingga membentuk kebudayaan baru.
Pelajari juga tentang asimilasi, akulturasi, akomodasi, dan kontraversi, baca di https://brainly.co.id/tugas/53320
6. Jelaskan syarat agar terjadi integrasi sosial!
Jawab :
Berbagai syarat agar terjadi integrasi sosial adalah :
Anggota masyarakat merasa bahwa mereka berhasil saling mengisi kebutuhan kebutuhan mereka.
Masyarakat berhasil menciptakan kesepakatan (konsensus) bersama mengenai nilai dan norma.
Nilai dan norma sosial itu berlaku cukup lama dan dijalankan secara konsisten.
Detail Jawaban
Kelas : VIII
Mapel : Ilmu Pengetahuan Sosial
Bab : Bab 2 – Pengaruh Interaksi Sosial Terhadap Kehidupan Sosial dan Kebangsaan
Kode : 8.10.2
Kata Kunci : Kunci Jawaban Essai halaman 132, Integrasi Sosial, Mobilitas Sosial
16. Kalimat utama pada teks yang berjudul”Manggis”pada buku bahasa indonesia halaman 132
manggis adalah buah yg bermaanfaat
maaf kalau salah
17. Jawaban yang B halaman 132 kegiatan 5.2 kelas 8Tolong besok dikumpul!
fotonya Mana kak ? kok gak ada fotonya ?
18. jawaban soal bahasa indonesia halaman 130 – 132
Kalimat topik: internet telah banyak membantu manusia dalam segala unsur kehidupan sehingga internet mempunyai andil penuh dalam kehidupan sosial.
Kalimat pengembang: Dengan adanya internet, menggunakan internet ada sisi poisitif dan ada sisi negatif. Sebagai media komunikasi, internet sudah digunakan di seluruh dunia.
19. jawaban buku paket kelas 10 halaman 132
dimana yah fotonya kalau boleh tau?
20. jawaban tema 5 kelas 6 Halaman 132-133
Jawaban:
gk punya temanya terus gmn
